在校長(zhǎng)林甘霖（林尚義暫無(wú)內(nèi)容飾）和教務(wù)處主任勞小姐（陳法蓉暫無(wú)內(nèi)容飾）的眼中，只有優(yōu)秀的學(xué)生才有存在的意義，那些成績(jī)不好性格又調(diào)皮的差生，只要將他們放任自流就好。歐老師（陳勛奇暫無(wú)內(nèi)容飾）初來(lái)乍到，看不慣校長(zhǎng)的所作所為，他主動(dòng)要求接手那些沒(méi)人管的“差生”，一段有笑有淚的故事就此展開(kāi)。